每次到校分享，與學生的相處都會有意想不到的驚喜，有時有點窩心，有時比較激心，不過這些小故事都是些啟發，讓我們好好思考，生涯教育的發展。
上週，有個學生沒精打采地走進課室，二話不說就趴在桌上，我也上前關心一下。「上完全日連堂好攰呀！」似乎是個不明讀書之所以的學生，被「強迫勞動」了一整天。我嘗試給點希望，「今堂就係想支持你未來有更大自由空間，一步步做到想做嘅嘢。既然唔洗交功課同計分，不如聽下有冇新嘅睇法同得著丫！」
「都唔係坐喺度聽你講就得架！」學生一句回敬。那一剎，我覺得他是個可造之材！最喜歡夠直接、有風骨的學生。我好奇地問一句，「咁你咩大計同行動呀？」可惜我聽不到驚世計策，他默不作聲。不過我依然欣賞他，因為他已經捉到了生涯的鹿，只是還未脫角。
坐言起行是老調，卻是生涯發展中不可或缺的一步。除了認知自己、探索世界，若結合各種資訊後，卻不去選擇和行動，那麼大家不就成了自己的「生涯評論員」嗎？「我應該要健康點…我應該要努力點…我應該學那誰誰更進取…」可惜話說了，現實卻丁點也沒變。
不過肯評也好，很多人評也不敢評，不願直視自己的生涯狀況，生怕見到那不堪的一面。「原來我這麼懶、這麼懦弱…」 「原來我什麼都做不好…」改變是大挑戰，要很大勇氣，所以還是選擇什麼都不做，沉醉在幻想世界好了。大腦杏仁核中戰或逃之爭，逃勝，躺平。那刻有多麼的舒服，返回真實世界就有多麼的痛。上學「趴」，打機「開趴」，正是如此。
越來越多人變成自己生涯的旁觀者、局外人。我經常說網絡和社交平台其實是毒藥，那裏都是動人又完美無暇的故事，又是那麼輕易而舉、垂手可得，與現實世界的艱苦沒法比。可惜，越多人花時間沉醉於虛擬的幻想世界，就越少人願意正面迎擊現實世界中的生涯挑戰，好像成為那個世界中的男女主角就可以脫苦海。若果看了聽了就等於做了成了，那麼大家吃飯就望梅止渴好了。好像終歸好像。你看影片幻想著自己有錢，有些人就拍影片賺著你的錢。同樣的時間，不同的結果，當中的差異就在於現實世界的行動。
道理很簡單，聽到又做到的人卻不多。加上一個人如何思想，都是同樣的思考模式，不如向外求索，尋獲更多啟發。不少人簡單起步，由學生至退休人士都會參與生涯諮詢，重新檢視自己生涯平衡點，再找出自己的下一步，應對生涯困惑。若想同時提升事業競爭力，甚至發展新專業或斜槓事業，過程中助己助人，修讀國際及本地的認證課程也是個好選擇。
知易行難，要改變就要知行合一。我知道你還在想的！ 作者：Matthew 過去十年從事生涯規劃及青年發展工作，香港生涯規劃協會顧問、課程總監及首席培訓師、國際生涯發展培訓師(CDI)、香港生涯規劃發展師認證課程培訓師(LPDFi)、國際生涯發展諮詢師(CDA)、國際認證職涯服務規劃師(CCSP)、全球職涯發展師(GCDF)、特殊兒童溝通指導師
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